1、郑州轻工业学院简介
郑州轻工业学院于1977年建校,原隶属于轻工业部,1998年转为中央与地方共建,是一所以工为主,工、文、理、经、管、法相结合的多学科、多层次的省属重点院校。现校园位于郑州市东风路5号,占地面积520亩,现有建筑面积38万平方米。学院现有13个院(系)、体育教学部和艺术教育中心。有14个硕士点,33个本科专业(41个专业方向),有4个省级重点学科,现有全日制在校本科生12000余名,成人教育学生2000多名。建校以来已为社会输送了22届近3万各类专业人才,全院在职教职工1500余人,其中专职教师850人,教授70人,副教授230人。另外,我院有双聘院士1人,特聘知名教授5人。近年来,学院先后与美国、英国、俄罗斯、乌克兰、日本、澳大利亚、韩国等高校建立了校际联系和友好协作关系,设有河南省唯一的雅思考试中心。
2、新校区工程概况
2.1项目名称
郑州轻工业学院新校区工程
2.2项目建设目的和性质
郑州轻工业学院校区建设项目是落实“科教兴国”、“科教兴豫”战略的具体体现;是实施河南省委、省政府关于大力发展教育事业、深化教育改革、全面推进素质教育的重要举措;是加快全面建设小康社会步伐、培养高素质建设人才、实现中原崛起的主要步骤;是经省政府批准的社会文化事业建设重点项目之一。该项目的建设,有利于改善我院的办学条件,实现教育资源的优化和合理配置,有利于提高办学质量、层次和办学效益,对河南省经济建设和科学文化事业的发展都将产生重要的影响。
2.3项目建设基地位置
郑州轻工业学院新校区位于郑州市高新技术产业开发区,北沿枫杨西街和法青街,西依红松路和牵牛路,南临科学大道,东靠须水西路(详见图)。
2.4 新校区面积:981.7亩
2.5 新校区现状与水文地质资料
该区域主要为耕地果林,有部分村庄,地形较为平坦,局部略有起伏,海拔高度在99.0~115.2米之间。根据区域地质资料,用地属黄河一级和二级阶地,地形较平坦,地势西南高,东北低,地面平均坡度0.3%左右。地面表层为第四系黄土状亚粘土、轻亚粘土,一般厚15~40米,孔隙结构、微具湿陷性,允许承载力2.0~2.5kg/cm2。
该区域属温带大陆性季风气候。年平均温度为14.2℃,历年最高气温43℃,最低-17.9℃,年平均相对湿度为60%,年平均降水量为640.9mm,年平均风速为3.2米/秒,最大风速24米/秒,盛行风频率:东北风10%,南风9%,东南风10%,西北风9%,历年最大冻土深度27cm,地下潜水埋深一般为3~8米。郑州市地震基本烈度为七度。
2.6规划设计内容及范围
郑州轻工业学院新校区总体规划设计方案内容包括:
A:功能分区及建筑组团系统
B:道路系统
C:绿化及景观系统(包括自然景观、人文景观)
D:附属设施及地下管网系统
E:数字化校园系统
F: 主要建筑单体方案(主要指公共教学楼组团、图书馆、行政办公楼、体育馆、学术交流中心、学校主大门等)
2.7投资来源
本项目资金来源由政府拨款、学院自筹、银行贷款、引进社会投资等多种渠道解决,估算总投资6亿元人民币(不含征地费用)。
2.8项目建设周期
该项目实行一次规划、分期建设。其中一期工程计划2006年7月1日动工,2007年7月1日交付使用,届时能保证7000名本科生入住。二期工程于2008年7月1日开工,届时能容纳14000名学生。2011年之前全部建设完成,届时可满足师生教学、生活、运动及其他配套服务等要求。
3、校区规划依据
3.1 中发[1999]9号文“中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定”。
3.2 豫发[1999]28号文“中共河南省委、河南省人民政府关于《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的实施意见”。
3.3 省发改委豫发改社会[2004]1481号文“关于郑州轻工业学院新校区建设工程项目建议书的批复”。
3.4 郑州高新技术开发区建设用地规划设计条件通知书。
3.5 教育部建标[1992]245号“关于批准发布《普通高等学校建筑规划面积指标》的通知”。
3.6 新校区发展规模为在校生14000名,控制规模按20000人。
各类专业学生规模一览表
(仅供本次规划使用)
学院(系、部) | 学生规模(人) | 备注 |
经管学院 | 3000 | |
物理系 | 500 | |
数学系 | 500 | |
法政系 | 500 | |
外语系 | 500 | |
艺术学院 | 2000 | |
软件学院 | 800 | |
计算机学院 | 1200 | |
食化类工科一二年级 | 2400 | |
机电类工科一二年级 | 2600 | |
4、总体规划设计方案要求
4.1规划设计指导思想
郑州轻工业学院新校区总体规划设计要求达到“科学化、现代化、信息数字化、生态园林化、可持续发展”的要求,体现以人为本的设计理念,注重整体环境的和谐统一,体现以教学为中心,以学生为主体的现代大学教育理念,体现现代大学“寓教于生活、寓教于交流、寓教于环境”的校园空间气氛,实现“现实与未来的和谐统一、整体与局部的和谐统一、功能与环境的和谐统一、效率与效益的和谐统一”。总体规划方案要与郑州高新技术开发区的规划相适应,以高起点、高质量、高水平进行总体规划,营造一个优美、和谐、统一的校园环境。规划设计要有科学的前瞻性、预见性,为学校的可持续发展及分期建设创造条件。
4.2规划设计原则
(1) 统一规划、合理布局、构思巧妙、风格鲜明、有利教学、方便管理、留有余地、分期实施。
(2) 新校区总体规划设计方案,在功能上应满足现代化、信息化、智能化的要求,力求创造有利于培养创新性、应用性、复合型人才所需要的良好的学习、生活环境。
(3) 新校区总体规划方案应具有可持续发展性,按照动态体系规划,形成弹性增长的规划脉络,做到宏观可控、微观可调,留有适度的发展空间,以适应学校今后的发展。
(4) 科学全面的研究新校区环境,注重对自然生态环境的利用和保护,表现出一定水平的园林景观。
(5) 因地制宜,合理利用土地,组团分明便于联系,力求营造一种呈现理性、典雅、大气、富有文化内涵的氛围,形成个体特点鲜明、总体和谐统一、布局科学合理、体现时代特色,宁静、优美、温馨的校园环境。
(6) 注意节能、节水和生态保护,重视水资源和植物资源的有效利用,充分利用自然资源尽可能减少运行成本,充分考虑绿化、美化和人文景观的设计,合理布置建筑楼群。
(7) 为节约资金,大空间、大跨度的建筑宜采用框架结构,小空间、小跨度的建筑宜采用砖混结构。
4.3总体规划设计要求
(1) 功能分区科学合理,整体协调,动静分离,即联系方便又要避免相互干扰,重点突出校园中心区,新校区按功能可分为教学、生活、运动、办公、景观等区域。
(2) 充分利用地形、地貌,营造现代园林式校园,主要标志性建筑要充分体现出应有的气势和个性。
(3) 总体规划设计要充分考虑一期工程的合理性,避免后期工程在建设过程中对校园的干扰。
(4) 学校正门设在科学大道,其他方向根据需要也应考虑设门,校门区要视野开阔、大方、富有创意。
(5) 道路规划要实现人、车的合理分流,充分考虑机动车辆和非机动车辆的停放空间。
(6) 要考虑现代校园城市化、社会化的倾向和属性,营造一定多层次的交流、交往环境和空间。
(7) 给水、排水、供电、燃气、供暖、信息、网络、数字化等管线要一次规划设计,布置经济合理,校区内所有管线均按暗设考虑。
(8) 校园绿化景观系统,校园规划绿地率为40%(含水面)。应做到“点、线、面”总体优化,实现“点上成景、线上成荫、面上成林”。结合大学园区整体景观水系,充分考虑雨水、中水和消防用水的综合利用。
(9) 消防、环保、卫生防疫、交通组织、绿化等说明。
4.4主要经济技术指标
(1) 总用地面积:981.7亩
(2) 校舍建筑面积:385600平方米(不含运动区域设施)
(3) 绿化覆盖率:40%(含水面)
(4) 要有一定数量的集中绿地
4.5建设项目
郑州轻工业学院
新校区主要建设项目一览表
(仅供参考用,各投标人可按调研后的实际情况对项目设置和面积酌情调整。本表没有考虑教育部92面积指标条文说明第十二条的有关因素)
校舍名称 | 国家标准(㎡/生) | 调整标准(㎡/生) | 人数 | 建筑面积(㎡) | 备注 | |
教室 | 3.53 | 3.00 | 14000 | 42000 | 自然规模 | |
图书馆 | 1.61 | 1.61 | 14000 | 22540 | 自然规模 | |
实验室 | 8.21 | 7.00 | 14000 | 98000 | 含实习场所及附属用房 | |
风雨球场 | 0.47 | 0.47 | 14000 | 6580 | 自然规模 | |
院行政用房 | 0.83 | 0.83 | 14000 | 11620 | 折算规模 | |
系行政用房 | 1.27 | 1.27 | 14000 | 17780 | 折算规模 | |
体育馆 | 0.70 | 0.70 | 14000 | 9800 | | |
学术交流中心 | | | | 15000 | 临主干道 | |
其它附属用房 | | | | 21000 | 后勤服务及配套设施 | |
学生宿舍 | 大学生 | 6.5 | 6.5 | 14000 | 91000 | | |
| | | | | | |
教工宿舍 | | | | 15000 | 含专家公寓、外教、单身 | |
学生食堂 | 1.3 | 1.3 | 14000 | 18200 | | |
教工食堂 | 0.23 | 0.23 | | 4000 | 折算规模 | |
生活附属设施 | 学生活动中心 | 0.18 | 0.18 | 14000 | 2520 | |
学生浴池 | 0.13 | 0.20 | 14000 | 2800 | |
教工活动心 | 0.14 | 0.14 | 14000 | 1960 | |
校医院 | 0.43 | 0.2 | 14000 | 2800 | 临主干道 |
商业网点 | | | | 3000 | |
合计 | | | | 385600 | | |
| | | | | | | | |
体育设施一览表
校舍类别名称 | 国家规定标准(㎡/生) | 调整标准 (㎡/生) | 建筑面积 (㎡) | 备注 |
标准400米田径运动场(高标准塑胶跑道) | | | 16000 | 含4000人看台 |
标准400米田径运动场(普通沙石跑道) | | | 16000 | |
游泳池 (2个) | | | 4000 | 室外游泳池 |
篮球场 (40个) | | | 24320 | 608㎡/个 |
排球场 (12个) | | | 3864 | 322㎡/个 |
网球场 (8个) | | | 5760 | 720㎡/个 |
5、 建筑方案设计
5.1 建筑方案设计
5.1.1 建筑的个体服从于规划的整体,在安全、适用、美观、经济的前提下,既要体现各主要建筑的个性特点,又要注重整体建筑风格的协调,重点突出标志性建筑,充分体现整体环境的优化。
5.1.2 不过分追求豪华材料和繁琐的造型,应注重形式与内容的统一。通过普通材料的灵活运用和处理体现教育建筑的风格和特点。
5.1.3 重视运用先进的设计手段和方法,引入先进的设计理念,大胆创新,注重室内外空间的相互渗透和周围环境的有机结合,体现建筑群体的空间层次感。
5.1.4 各类主要建筑物应充分考虑朝向和功能的关系,尽量利用自然光源。
5.1.5 充分体现建筑的人文要求,树立以人为本的理念,共享空间的设计应舒展、大方。
5.2 主要建筑方案设计具体要求
5.2.1 公共教学组团建筑面积25940平方米
普通公共教学楼总建筑面积25940平方米,应与系行政办公用房一并考虑,教学组团宜以学科相近成组,如何规划更科学更合理由各投标人确定,主要功能包括大、中教室、多媒体教室。每层应设置教师休息室,要具有良好的自然采光和通风条件,公共交通部分应宽敞、大方、明快便于疏散,应设计课间休息时的共享空间。
教室数量一览表
类型 | 40人/间 | 75人/间 | 140人/间 | 290人/间 | 320人/间 | 400人/间 |
数量(个) | 30 | 60 | 100 | 8 | 6 | 每个教学组团一个 |
注:1、本科生按60人/班,英语专业按30人/班,艺术设计按25人/班(采用专用教室)。
2、教室数量及结构投标人经调研后可适当调整。
3、系行政办公用房应并入教学组团一并设计。
5.2.2 电教中心建筑面积12000平方米
主要功能为各类设备、机房、多媒体教室、计算中心、网络中心、电教制作中心、多功能厅、演讲厅、办公用房等。
5.2.3 图书馆建筑面积22540平方米
图书馆是学校的标志建筑,除了正常的藏、阅、借功能以外包括档案馆、学报编辑、学术报告厅(500人)、放映厅、研讨厅,还应具有宽敞明亮的门厅及开阔的门前广场,周围有绿地、景点,在功能上要符合现代化、信息化、数字化的要求。
图书馆主要功能包括:藏、借、阅、计算机与光盘检索缩微技术用房、视听阅览、文献、信息资料查阅、展览厅、读者服务、采编、演讲等用房。
5.2.4 行政办公楼建筑面积11620平方米
行政办公楼是学校决策指挥中心。在功能上应满足现代化管理要求,大楼前要有回车道,附近应有停车场。楼内应设200座学术报告厅1个,60人会议室一个,30人小会议室四个。
5.2.5 体育馆建筑面积9800平方米
主要场馆要满足篮球、排球、乒乓球比赛用,主场馆设看台,并考虑接待、会议、休息、更衣、淋浴、办公、仓库等用房,设辅助训练场及体操、球赛、健身用房。